登録年度 | 2006年度 |
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氏名 | 新津 紅 (アラツ ベニ) |
部門 | 市民 |
性別 | 女 |
年代 | 50代 |
専門分野 | 自然への愛着、生態系・生物多様性、水質 |
主な活動地域 | 神奈川県相模原市 |
主な経歴 | 1998年から現在、東京都内の都市公園や自然公園のビジターセンターや公立の河川資料館で解説員として勤務。展示制作、観察会、総合学習などのプログラム企画実施に従事。個人で定期的に河川の水生生物調査、低山での自然観察会を実施。 |
特記事項 | NEALコーディネーター(自然体験活動総括指導者)、RACリーダー、ビオトープ計画管理士2級、上級救命技能 |
活動の紹介
身近な目黒川の豊かさとそれをおびやかすものとは
現在の主な水源が下水処理水がであり、流域内の下水道が合流式になっているため雨天時に未処理の下水が流れる目黒川の現状について正しく知ること、関心を持って継続して観察することの大切さを伝えた。
高尾山麓水生生物調査
八王子市の河川で2004年から年1-3回以上実施している定点調査。市民対象に水生生物の採取の方法、種類の識別、継続して調査していくことの重要性を伝えた
高尾山麓水生生物調査
八王子市の河川で2004年から年1-3回以上実施している定点調査。市民対象に水生生物の採取の方法、種類の識別、継続して調査していくことの重要性を伝えた。
山の地図読み教室
読図初心者向けに指導。地形図に親しむことで環境の変化に気付けることを伝えた。
山の地図読み教室
読図初心者向けに指導。地形図に親しむことで環境の変化に気付けることを伝えた。
山の地図読み教室
読図初心者向けに指導。地形図に親しむことで環境の変化に気付けることを伝えた。
山の地図読み教室
読図初心者向けに指導。地形図に親しむことで環境の変化に気付けることを伝えた。
山の地図読み教室
読図初心者向けに指導。地形図に親しむことで環境の変化に気付けることを伝えた。
山の地図読み教室
地図読み初心者向けに山の地図の読み方を指導。地形図に親しむことで環境の変化に気付けることを伝えた。
山の地図読み教室
地図読み初心者向けに山の地図の読み方を指導。地形図に親しむことで環境の変化に気付けることを伝えた。
立川市の下水処理を考える
下水処理を東京都に移管する直前の立川市下水処理場を見学することにより、水処理にかかるコスト、課題を考えてもらうきっかけとする。
山の地図読み教室
2019年度は3回実施。地図読み初心者向けに山の地図の読み方を指導。地図読みをマスターすることで植生の変化や環境の変化に気づけることを伝えた。
八ッ場ダム予定地周辺の見学
八ッ場ダムで破壊が進む現地の見学及び下流の吾妻渓谷のハイキング。
目黒川の水源を考える
沿道を歩いて下水が流出するところ、地下水が出るところをさがしてもらい、目黒川をきれいにするきっかけについて考えてもらった。
目黒川の環境問題
目黒川の見学及び概要、問題について解説
目黒川の概要
目黒川の課題について、沿道を歩きながら考える。
高尾山やその周辺の自然観察
ハイキングをしながら秋の高尾山の植物や昆虫の観察
目黒の川はどこから流れてどこへ行くか
目黒区内の川の歴史を紹介、流域外から電気を使って水源を確保することについて考える機会をつくった
(八王子市内)夜の自然観察
昼から夜の移り変わる自然の様子や河川の生物の観察
八ッ場ダム予定地の見学
八ッ場ダムで破壊が進む現地の見学及び下流の吾妻渓谷のハイキング。
船上で目黒川の観察
陸上からでは見えない構造を観察することで目黒川の環境を理解する
奥高尾ハイキングとムササビ観察
自然観察の方法を指導。
高尾山麓の夕方から夜の自然観察
夕方から夜にかけての自然の変化、夜や初夏にしか見られない現象について解説を行った。
吾妻渓谷の春の植物観察
初めて訪れる人向けに不定期に行っている活動。
新緑の吾妻渓谷で植物観察を行った。
高尾山麓水生生物調査
八王子市の河川で2004年から年1-3回以上実施している定点調査。
高尾山で活動するボランティアに水生生物調査の方法を指導。
山の地図読み教室
地図読み初心者向けに山の地図の読み方を指導。地図読みをマスターすることで植生の変化や環境の変化に気づけることを伝えた。
高尾山自然観察会
秋の高尾山の自然観察を山の初心者団体に指導。
高尾山麓水生生物調査指導
高尾山麓の多摩川支流の案内川にて、2004年から実施している水生生物調査をボランティア向けに指導。
吾妻渓谷水生生物調査指導
吾妻渓谷大沢にて、水生生物調査を八ッ場あしたの会のメンバーに指導。